Descripción
Contenidos teóricos:
Tema 1. Evaluación primaria del paciente pediátrico en el ámbito urgente (ABCDE).
Tema 2. Reanimación pediátrica y neonatal: SVB, SVA y algoritmos de actuación.
Tema 3. Manejo inicial del trauma pediátrico grave y politraumatismo.
Tema 4. Reacciones alérgicas graves en urgencias: anafilaxia pediátrica.
Tema 5. Síndromes de hipoperfusión: identificación y abordaje del shock en pediatría.
Tema 6. Crisis convulsivas en urgencias: actuación ante estatus epiléptico.
Tema 7. Eventos agudos del lactante: enfoque diagnóstico del ALTE/BRUE en urgencias.
Tema 8. El dolor en la emergencia pediátrica.
El contenido teórico de cada tema estará compuesto por:
Apuntes completos en formato web.
Apuntes completos en formato pdf descargable.
Apuntes resumidos.
Podcast o grabaciones de audio mp3.
Videos o clases multimedia mp4.
Objetivos generales:
Fortalecer las competencias de los profesionales de la salud en la valoración inicial y el manejo avanzado del paciente pediátrico y neonatal en situaciones de urgencia, aplicando protocolos de soporte vital, control clínico y cuidados integrales que garanticen una atención segura y oportuna.
Objetivos específicos:
Realizar una valoración inicial integral del paciente pediátrico en el contexto de urgencias, identificando signos de compromiso vital.
Aplicar técnicas de soporte vital básico y avanzado en pediatría y neonatología, ajustadas a las guías actualizadas.
Atender al niño politraumatizado en la fase inicial, priorizando la estabilización y el manejo según el tipo de lesiones.
Reconocer y tratar la anafilaxia pediátrica, implementando medidas inmediatas de soporte vital y prevención de recurrencias.
Identificar y manejar los distintos tipos de shock en la infancia, estableciendo intervenciones específicas según la etiología.
Abordar las convulsiones y el estatus convulsivo en urgencias, aplicando algoritmos de actuación rápida y segura.
Valorar y responder ante un episodio aparentemente letal (ALTE/BRUE), garantizando estabilización y derivación oportuna.
Implementar estrategias de valoración y control del dolor en emergencias pediátricas, considerando aspectos clínicos y emocionales del paciente y su familia.
INICIO DEL CURSO: 1 OCTUBRE 2026
FIN CURSO: 30 NOVIEMBRE 2026
20 Horas sujetas a variación en función de la actualización del curso
1.9 créditos CFC
PLAZO DE INSCRIPCIÓN HASTA EL 18 DE SEPTIEMBRE
* LA REALIZACION DEL CURSO NECESITA UN NUMERO MINIMO DE ALUMNOS
Valoraciones
No hay valoraciones aún.