Descripción
FECHAS: 11-12-18-19 MARZO de 2026
LUGAR: SEDE COLEGIAL DE CIUDAD REAL
HORARIO: 16:00-21:00
HORAS DOCENTES: 20
ALUMNOS: 18
Pertinencia:
Los vendajes constituyen una herramienta fundamental en la práctica enfermera, tanto en el ámbito hospitalario como en la atención primaria y sociosanitaria. Su correcta aplicación resulta esencial para la prevención de lesiones, el tratamiento de patologías musculoesqueléticas y vasculares, y la mejora de la funcionalidad y confort del paciente.
En la actualidad, la diversidad de técnicas de vendaje —desde las destinadas al aparato locomotor hasta los vendajes compresivos venosos o los aplicados en pediatría— exige una actualización constante del conocimiento y una práctica basada en la evidencia. Sin embargo, la formación reglada en este campo suele ser limitada en los
planes de estudio, lo que genera la necesidad de una capacitación específica y práctica en contextos clínicos reales.
Objetivos Generales
• Adquirir conocimientos actualizados sobre los principios, indicaciones y contraindicaciones de los distintos tipos de vendajes utilizados en la práctica enfermera.
• Desarrollar habilidades clínicas para la correcta selección, aplicación y retirada de vendajes en diferentes contextos asistenciales.
• Promover la atención segura, eficaz y basada en la evidencia científica en los procedimientos de vendaje.
• Favorecer la autonomía y el razonamiento clínico en la toma de decisiones relacionadas con la aplicación de vendajes terapéuticos y preventivos.
Competencias Específicas
• Identificar las características anatómicas y fisiopatológicas que condicionan la elección del tipo de vendaje.
• Aplicar técnicas de vendaje funcional en las principales lesiones del aparato locomotor (esguinces, tendinopatías, inmovilizaciones parciales).
• Realizar vendajes compresivos venosos adecuados al manejo de edemas, insuficiencia venosa y úlceras vasculares, garantizando la seguridad y confort del paciente.
• Adaptar las técnicas de vendaje a la población pediátrica considerando sus particularidades anatómicas y clínicas.
• Evaluar la eficacia del vendaje mediante criterios clínicos y funcionales, ajustando la técnica según la evolución del paciente.
• Integrar el vendaje como parte de un plan integral de cuidados enfermeros, coordinado con el equipo interdisciplinar.
Docentes:
-Sandra Martínez Rodríguez. Profesor/a ayudante de la Universidad de Castilla-La Mancha –María Isabel Ortega González-Gallego. Profesor/a asociado/a Universidad de CASTILLA-LA Mancha
-Cristina Romero Blanco. Profesor/a titular de Universidad de Castilla-La Mancha
-Laura Suárez-Bárcena González. Profesor/a asociado/a Universidad de Castilla-La Mancha -Miguel Vázquez de Agredos Núñez de Arenas. Fisioterapeuta Servicio de Salud de Castilla-La Mancha
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